为切实将思想和行动统一到党中央关于深化新时代教育评价改革的决策部署上来，深入推进新时代学校教育评价改革，经济与管理学院于3月26日下午在行政楼508室，组织开展学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）文件精神，全体教师参加。

院长柴兴泉教授领学《总体方案》。他从为什么改、改什么、怎么改三个方面对教育评价改革进行了解读，他强调破“五唯”关键要打通“五个堵点”。一是打通评价标准堵点。教师要基于发展观对学生进行评价，把注意力从“结果性评价”转移到“过程性评价”上来，重视“德智体美劳”全方位评价。二是打通命题方向堵点。命题和测评要从死记硬背的记忆性知识为主的考查向质疑思辨、问题解决等综合能力的考查上转变，提高考试的开放性质和灵活度。三是打通教学服务堵点。有关部门要为教师在教学、科研上切实实施教育评价改革措施提供有力帮助，甘当教师的贴心管家。四是打通氛围营造堵点。良好的风气需要以点带面，在教育评价改革指挥棒的引领下，当树标杆，借好力，发挥先锋带头作用，切实推进教育评价改革各项工作的有序进行。五是打通监管环节堵点。评价是教育改革中的“硬骨头”，只有上下联动，才能攻坚克难。

本次学习研讨会使得经管学院全体教师全面领会了文件思想精髓，准确把握了核心要义，详细厘清了“三类”负面清单重点内容。经管健管学院将会切实扛起改革责任，将各项改革措施与我院实际紧密结合，切实做到边学边做边改，推进各项改革部署落得准、落得稳、落得好。

（文/张贝贝  图/程鸽）