学前教育教师——王晓雷
日期:2023-08-15  发布人: 

个人介绍:

王晓雷,副教授,硕士,男,中共党员,1986年毕业于河南大学学校教育专业。荣获“河南省首批中小学幼儿教师教育专家”、“安阳市人民大道小学首届学术委员会特聘委员兼顾问”、中国心理学会心理测量专业委员会会员,河南省教育学会会员。主要承担的课程有:教育学、教育基本原理、家庭教育学、听评课与面试技巧、教育名家名著选读等课程。参与出版专著4部,发表论文10余篇,先后主持参与省社科课题20多项。

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荣誉称号:
1.河南省首批中小学幼儿教师教育专家,河南省教育厅,2007。

2.2009—2010学年度被评为安阳师院优秀教师,安阳师范学院,2010。

3.2009年至今,参与人民大道小学的主体性教育实验,2011年被聘为安阳市人民大道小学首届学术委员会特聘委员兼顾问。

教学质量工程建设方面主要成果:

1.安阳师范学院——人民大道小学小学教育专业大学生实践教学基地,校级实践教学,安阳师范学院,主持,2014—2017年。

2.2018年主讲的《家庭教育学》课程为校级精品课程。

科研&教改项目及奖励:

1.河南高师本科院校教育类课程优化与转型的实验研究,省级教学成果二等奖,河南省教育厅,参与第二名,2010—2011年。

2.新升本科院校提升竞争力的对策和实践研究,地厅级,河南省教育科学规划课题,主持,2008—2009年。

3.在爱中管教孩子,河南省社会科学普及项目,河南省社科联,主持,一等奖,2015年。

4.安阳师范学院——人民大道小学小学教育专业大学生实践教学基地,校级实践教学,安阳师范学院,主持,2014—2017年。

5.高校教师和中小学教师结成教育研究共同体的思考,安阳市科学技术局,一等奖,2012。

6.公共教育学课程体系、教学方法和考核方式的整体深化,参与,一等奖,教学成果,安阳师范学院,2010-2011。

7. 教育实习“指导真空”研究,参与,全国教育科学规划领导小组办公室/河南省教育厅,2016年7月。

著作教材:

1.教学技能,参与,成都科技大学出版社,1998年3月,ISBN7-5616-3611-3/G.688。

2.教育学(教材),参与,北京师范大学出版社,2010.8,ISBN 978-7-303-11014-8,中国版本图书馆CIP数据核字(2010)第087353号。 

3.学生学习方法指导技能强化训练(教材),主编,中国林业出版社,2011.5。

4.教育专书解读,南京大学出版社,2022年8月,参与,ISBN978-7-305-25983-8。

主要学术论文:

1.语文教学与心理健康教育——对魏书生教育思想的体会,中学语文教学参考,2000(07),中文核心。

2.中小学校长工作压力诱因初步研究,教学与管理,2001(01)。

3.在交流中完善自我,走进学生的主体世界,上海教育科研,2003(06)

4.如何使中小学教师成为研究者,天津教育,2005(08)。

5.新课改对启发式教学的误解,小学教学研究,201006)。

研究经费情况:

安阳师范学院——人民大道小学小学教育专业大学生实践教学基地,校级实践教学,安阳师范学院,主持,2014—2017年,学校配套经费5万元。

 

核发:
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